Algemeen
De coördinator rekenen kan een wezenlijke bijdrage leveren aan de ontwikkeling van de kwaliteit van het onderwijs in rekenen en wiskunde. Dat is broodnodig want ouders en overheid vragen steeds nadrukkelijker om verantwoording van de inrichting van het onderwijs. Het is prettig iemand op school te hebben die kan dienen als vliegwiel voor ontwikkelingsprocessen op het terrein van rekenen/wiskunde. In dit proces speelt de coördinator een belangrijke rol. In overleg met de schoolleiding en de leerkrachten van de school formuleert de coördinator vaardigheden op het terrein van vakdidactiek, coaching en management.
Inhoud
De taak coördinator rekenen kan worden uitgevoerd binnen één school of bovenschools. De opleiding is vooral gericht op het ontwikkelen van competenties, die bestaan uit twee belangrijke domeinen:
Daarnaast is de opleiding opgebouwd rond vier onderwerpen:
Opbrengst
De opleiding resulteert in een postinitieel diploma volgens Stichting Post-HBO. Deelnemers die de opleiding met succes hebben afgesloten, worden opgenomen in een landelijk register van postinitieel opgeleiden voor het primair onderwijs.
Voor meer informatie: http://www.coördinatorenbasisonderwijs.nl/ en http://www.paboweb.nl/.
Voor wie
Leraren die door hun directie in staat worden gesteld de opleiding te volgen en activiteiten in uw school uit kunnen voeren die horen bij de toekomstige taak.
Data en tijd
September 2009
De opleiding omvat 15 bijeenkomsten en met zelfstudie en opdrachten bedraagt de studiebelasting 160 uur.