Algemeen
Ouders en school zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden als partners in opvoeding. In het schoolleven van een leraar basisonderwijs bestaat niet steeds de mogelijkheid tot rustig nadenken over contacten met ouders. Handelingsgerichtheid is noodzakelijk. Leraren doen dat dan vanuit hun korte of langere ervaring. Ouders zijn er de laatste jaren voor scholen niet “gemakkelijker” op geworden. Zij gedragen zich als klant en komen met vragen of eisen naar de school. Daarnaast is de maatschappelijk context er ook niet eenvoudiger op geworden: een grote sociale en culturele diversiteit beïnvloedt de communicatie.
Inhoud
In twee bijeenkomsten gaan we na hoe we planmatig aan dat partnerschap tussen school en ouders inhoud kunnen geven. Er is aandacht voor theoretische uitgangspunten en er is gelegenheid voor een praktische training in het omgaan met diversiteit aan gezinsculturen. Daarbij vindt steeds een terugkoppeling naar de theorie plaats.
Opbrengst
Na de cursus weten deelnemers hoe zij de betrokkenheid van ouders bij de school kunnen verstevigen; hoe zij een dialoog kunnen voeren, ook in “conflictachtige situaties” met behoud van eigenheid en respect voor waarden en normen van de ander. De deelnemers krijgen een aanzet om met hun team een visie op “omgaan met een diversiteit aan gezinsculturen” te ontwikkelen en te verankeren in het schoolbeleid.
Na de twee cursusmiddagen is begeleiding op maat aan de hand van casuistiek en tegen meerprijs mogelijk.
Data en tijd
Twee woensdagen in januari
14.00 - 17.00 uur