Gaming in het onderwijs
Algemeen
Leren kinderen eigenlijk wel wat van gaming? Het is toch meer voor de lol? Misschien leren ze enkele motorische vaardigheden, iets sneller aan knoppen draaien. Niet-gamers denken met name aan dat laatste. Maar dat is toch niet waar het om gaat? Games hebben ook te maken met plannen, samenwerken, problemen oplossen etcetera. Computergames worden steeds populairder. De nieuwe generatie leerlingen is immers een game-generatie.
Moeten we daar dan in het onderwijs niet wat mee?
Inhoud
Games zijn hot. Leerlingen brengen uren door met prachtig vormgegeven games en het onderwijs is gefascineerd door het enthousiasme dat leerlingen hiervoor hebben, de tijd die ze eraan spenderen en het gegeven dat (sommige) games niet alleen heel leuk zijn, maar ook erg leerzaam.
- Maar bieden games ook ingangen naar het onderwijs?
- Kun je het enthousiasme voor games benutten in de les?
- Zijn er games waarin de door de overheid voorgeschreven kerndoelen verwerkt zijn?
- Is het mogelijk om de elementen die games zo fascinerend maken ook in een les in te bouwen?
In de workshop geven we tips voor het gebruik van games in de les. Tips voor het spelen van games, maar ook tips om leerlingen zelf games te laten bouwen. Want daarvan leren ze misschien nog wel meer dan van het spelen van games.
Opbrengst
In deze workshop doet u ervaring op met gaming in het onderwijs. U maakt kennis met de mogelijkheden hiervan voor uw eigen onderwijspraktijk en krijgt ideeën om games in uw klas in te zetten.
Voor wie
Leraren
Kosten
€ 170,-
Plaats
Hogeschool Domstad